W ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa w klasie 8b został zrealizowany projekt edukacyjny pt. "Omawiając lekturę, uczniowie poświęcili sporo czasu postaci Jacka Soplicy. Ustalili, że jest on niewątpliwie przykładem bohatera dynamicznego. W związku z tym, że, oceniając tego bohatera, uczniowie nie byli jednomyślni, dyskusja przerodziła się w ,,proces sądowy”, czyli trafiła na wokandę sądową. Tu uczniowie mieli możliwość zgłębienia tajników rozpraw sądowych. Mogli stać się oskarżycielami lub obrońcami. Dyskusja była owocna - uczniowie wykazali się zdolnościami oratorskimi.

"Pan Tadeusz" opiekun projektu: Mariola Browarska

Jednym z najważniejszych zadań biblioteki szkolnej jest popularyzacja książek i ich twórców poprzez organizację spotkań autorskich. Spotkania te maja już ugruntowana rolę w bibliotece, a pozytywne efekty są nie do przecenienia. Bezpośredni kontakt z autorami uczy świadomego odbioru literatury, pogłębia wrażliwość i stanowi inspirację do czytania. Spotkanie autorskie z Panią Grażyną zorganizowała Pani Patrycja Sitnik w ramach Narodowego Projektu Rozwoju Czytelnictwa. Pisarka bardzo szybko nawiązała wspaniały kontakt z dziećmi, które uważnie słuchały jej opowieści o różnych rodzajach książek i o książkach, które ona sama napisała (lub właśnie pisze). Uczestnicy spotkania dowiedzieli się, co tak naprawdę stało się inspiracją do tworzenia książeczek dla dzieci i młodzieży, pani Grażyna przeczytała też zgromadzonym fragmenty swoich opowiadań umiejętnie prowadząc przy tym dyskusję na trudne dla najmłodszych tematy.

W ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa klasa VI b zrealizowała projekt edukacyjny pt. "W tajemniczym ogrodzie". Był on poprzedzony omówieniem powieści F. Burnett na lekcjach języka polskiego.

Celem projektu było nie tylko rozwijanie czytelnictwa, ale także rozwój umiejętności pisania, redagowania dłuższych form wypowiedzi pisemnych. W związku z tym szóstoklasiści wykorzystali swoją wiedzę na temat powieści "Tajemniczy ogród" tworząc opowiadania o swoim spotkaniu z bohaterem książki. Najciekawsze prace oceniano w konkursie literackim, a ich autorów nagrodzono dyplomami i pamiątkami rzeczowymi. Książka uczy ona samodzielności, prawdziwej przyjaźni, miłości do przyrody, szacunku do pracy.

Poza tym uczniowie klasy 6b tworzyli prace plastyczne przedstawiające to, jak wyobrażają sobie książkowy ogród, redagowali jego opis oraz opisy miejsc, które najbardziej ich zachwycają i urzekają swoim pięknem.

"W tajemniczym ogrodzie"- opiekun projektu: Iwona Romanowska

W listopadzie biblioteka szkolna zorganizowała konkurs plastyczny dla klas I-III pt. "Mój pluszowy Miś".

Konkurs realizowany jest w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa.

Celem konkursu było:

- zachęcenie uczniów do czytania książek;

- popularyzacja czytelnictwa;

- rozwijanie wyobraźni oraz umiejętności wypowiedzi artystycznej;

- rozbudzenie zainteresowań czytelniczych;

- rozbudzenie świadomości poszanowania książek;

-inspirowanie uczniów do twórczej aktywności plastycznej.

Komisja ex aequo wyłoniła prace osób: Szymona Mikołaszka, Mayi Sitnik, Pauliny Nowak, Kai Masztalerz, Emilii Gałeczki, Hanny Gasz, Emilii Sładek, Joanny Bielki, Natalii Dziembali, Krzysztofa Dziembali, Juliusza Gmyza.

Bardzo dziękujemy za udział w konkursie oraz gratulujemy wszystkim nagrodzonym!