Dnia 30.03.2022 odbył się MIEJSKO – GMINNY KONKURS RECYTATORSKI KLAS IV – VI KATEGORIA: SZKOŁY PODSTAWOWE KLASY IV II Miejsce: Alexandra, Amelie II Miejsce: Kamila, Katarzyna IV Miejsce: Olivia, Paulina, Marta, Dominik KATEGORIA: SZKOŁY PODSTAWOWE KLASY V II Miejsce: Maja III Miejsce: Natalia, Aleksandra IV Miejsce: Laura, Łukasz KATEGORIA: SZKOŁY PODSTAWOWE KLASY VI Wyróżnienie: Aniela Wszystkim uczestnikom gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!👏

Dnia 29.03.2022 r. odbył się MIEJSKO – GMINNY KONKURS RECYTATORSKI dla klas I-III szkół podstawowych. ➡️Kategoria klasa I: I Miejsce: Olga Legawiec, Antonina Bąk, Antonina Sitnik, Karolina Wicher, Michał Golec II Miejsce: Patryk Dylewski, Martyna Sitnik, Zuzanna Janiszyn, Viktoria Rybol, Liah Sitnik, Maya Sitnik, Martyna Kurelowska, Natalia Plachetka, III Miejsce: Hanna Gasz, Lena Kozak, Antonina Swoboda ➡️Kategoria klasa II: I Miejsce: Marcelina Muszkiet, Dorota Polewka, Zofia Sotor, Katarzyna Żyłka, II Miejsce: Martyna Więcek, Lena Krancioch II Miejsce: Paweł Gebauer, Patryk Żyłka, Kaja Masztalerz, Joanna Bielka ➡️Kategoria klasa III: I Miejsce: Julia Kaczmarczyk, Helena Iwanowska, Magdalena Galusek, Zuzanna Janiszewska, Aneta Twardowska, Lilianna Plachetka, Magdalena Rus, Julia Sitnik, Antonina Szaradowska, Mateusz Dziwisz, Patrycja Tyczyńska II Miejsce: Milena Lis, Wiktoria Zurek III Miejsce: Marlena Szczerska, Antoni Maczurek, Emimlia Smykała, Wiktoria Mirek, Amelia Majba. Wszyscy otrzymali miejsca i nagrody. Wszystkim uczestnikom gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!👏

Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego to ogólnoświatowe, coroczne obchody, które mają na celu promowanie świadomości różnorodności językowej i kulturowej, a także propagowania rodzimych tradycji.

To coroczne święto, które zostało ustanowione przez UNESCO 17 listopada 1999 roku. Jego data upamiętnia wydarzenia w Bangladeszu, gdzie w 1952 roku pięciu studentów jednego z uniwersytetów zginęło podczas demonstracji, w której domagano się nadania językowi bengalskiemu statusu języka urzędowego. Według UNESCO, niemal połowa z 6000 języków świata jest zagrożona zanikiem w ciągu 2-3 pokoleń. Od 1950 r. zanikło 250 języków. Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego ma w założeniu dopomóc w ochronie różnorodności językowej jako dziedzictwa kulturowego. Języki narodowe ze względu na procesy globalizacji są coraz bardziej zagrożone lub całkowicie zanikają. A kiedy zanikają języki, tak samo dzieje się z różnorodnością kulturową świata.

W naszej szkole w tym dniu odbył się konkurs frazeologiczny dla klas VII i VII.

Cele m konkursu było: ⦁ rozwijanie zainteresowań językiem polskim, ⦁ doskonalenie sprawności językowej, ⦁ propagowanie wśród uczniów znajomości frazeologizmów, ⦁ zachęcanie uczniów do doskonalenia umiejętności językowych, ⦁ pogłębianie zainteresowań, poszerzanie wiedzy i umiejętności uczniów.

21 lutego obchodzimy Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego. Święto to ma na celu podkreślenie różnorodności językowej świata oraz zwrócenie uwagi na języki zagrożone i powoli ginące. To również data, która ma przypomnieć, że chroniąc język ojczysty - dbamy o tożsamość kulturową. Z tej okazji przygotowaliśmy kilka ciekawostek i łamańców językowych. Na świecie istnieje około 6-7 tysięcy żywych języków. Szacuje się, że w historii ludzkości istniało ich dwa razy tyle, z czasem jednak niektóre z nich zaczęły zanikać i stały się martwe. Od 1950 r. umarło 250 języków. Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego ustanowiony w 1999 r. przez UNESCO ma w swoim założeniu dopomóc w ochronie różnorodność i językowej jako dziedzictwa kulturowego. Najbardziej popularne języki to: chiński, angielski, hiszpański, hindi i arabski. Szacuje się, że polszczyzna jest jednym z 25 największych języków na świecie – posługuje się nią ponad 40 milionów ludzi w Polsce i poza jej granicami. Język polski - obok chińskiego, węgierskiego i fińskiego - to jeden z najtrudniejszych do nauki języków świata. Sprawia to skomplikowana gramatyka z mnóstwem wyjątków oraz szeleszczące zgłoski. Tym bardziej szanujmy polszczyznę i posługujmy się nią poprawnie, bo to zaszczyt mówić i pisać bezbłędnie w tak trudnym i pięknym języku.

W naszej szkole w tym dniu odbył się konkurs frazeologiczny dla klas VII i VII.

. Celem konkursu było:

⦁ rozwijanie zainteresowań językiem polskim,

⦁ doskonalenie sprawności językowej,

⦁ propagowanie wśród uczniów znajomości frazeologizmów,

⦁ zachęcanie uczniów do doskonalenia umiejętności językowych,

⦁ pogłębianie zainteresowań, poszerzanie wiedzy i umiejętności uczniów.